Esthétique

Corinne Melin

Histoire des arts et langue étrangère

Périodicité : Quinzaine

Objectifs

approfondir des connaissances maitriser des concepts connaitre et savoir restituer un champ référentiel relatif à un sujet précis

Contenu

Nous analyserons les grands mouvements des années 1960 à nos jours au niveau international en prenant comme fil directeur la question de la présentation de média, de l’installation et du dispositif. Il s’agira d’apporter des éclairages artistiques et esthétiques à cette interrogation en s’appuyant sur des pratiques post conceptuelles (The Pictures Generation par ex. ) et des créations des années 1990 (Huyghes, Parreno, Stockholder, etc). De nombreux documents visuels et sonores étayeront cette réflexion.

Méthode

Cours magistraux avec analyses à chaque cours de documents visuels et textuels

Évaluation

Assiduité et participation au cours. Implication orale ainsi que rédaction de textes critiques et analytiques sur les sujets proposés par l’enseignant.